Descripción general:
Propiciar un espacio de encuentro, diálogo y construcción colectiva orientado a explorar teorías y metodologías emergentes que fortalezcan los procesos de investigación-producción en artes, diseño y docencia. Se busca articular la práctica creativa con la reflexión teórica, entendiendo esta relación como un camino metodológico para generar conocimiento situado, crítico e interdisciplinario en contextos socioculturales contemporáneos.

Objetivo general:
Proporcionar estrategias metodológicas para la investigación-producción en artes, diseño y docencia, desde enfoques emergentes que promuevan la generación de conocimiento situado, crítico e interdisciplinario.

Metas:

1. Analizar críticamente los paradigmas y enfoques epistemológicos de la investigación-producción en artes, diseño y docencia, confrontando visiones tradicionales con perspectivas contemporáneas.
2. Implementar procesos de documentación del proceso creativo para la reflexión crítica y generación de conocimiento.
3. Construir una memoria colectiva que integre las estrategias de investigación-producción con el propósito de fortalecer el desarrollo teórico y metodológico del campo disciplinar.

Dirigido a:

• Alumnos regulares en cuarto semestre tiempo completo y quinto semestre para tiempo parcial, también para todos los egresados de los diferentes planes de estudios que hayan cubierto todos los créditos correspondientes y que cumplan con los requerimientos del Reglamento General de Estudios de Posgrado vigente.