Descripción general:
Curso a través del cual los y las participantes podrán desarrollar habilidades teóricas y prácticas para la creación de piezas que involucren la técnica del collage analógico y digital como herramienta principal.
Objetivo general:
Fomentar la imaginación y la creatividad como capacidades activas, transformadora y situadas, mediante la práctica del collage analógico y digital, entendido como una herramienta para explorar, reorganizar y resignificar lo visual. A través de actividades variadas que combinan ejercicios técnicos, lúdicos y conceptuales, el curso propone activar la imaginación y la creatividad desde múltiples propuestas, promoviendo la construcción de composiciones visuales a partir de conocimientos compositivos que permitan a los participantes expandir sus modos de ver, pensar y crear, y abrir nuevas posibilidades de sentido en relación con su entorno y con las imágenes que lo habitan.
Perfil de personas a las que está dirigido el taller:
- Personas interesadas en las artes visuales, el diseño, la imagen o la creación visual en general, independientemente de su experiencia previa o formación profesional.
- Miembros de la comunidad académica (estudiantes, docentes, egresados) de disciplinas afines o no necesariamente relacionadas con el arte, que deseen explorar procesos creativos desde la imagen y el lenguaje visual.
Público en general, con o sin experiencia previa en técnicas artísticas, que desee explorar sus capacidades imaginativas a través de imágenes, objetos visuales y narrativas personales o colectivas. - No se requieren conocimientos técnicos previos avanzados en edición digital ni experiencia en collage; el curso está diseñado para niveles iniciales y medios, promoviendo un espacio de aprendizaje accesible, participativo e inclusivo.
Razones para tomar este taller:
- La imaginación es una herramienta vital, no solo para artistas, sino para cualquier persona que desee repensar y reconfigurar su entorno. Activar la imaginación nos permite imaginar otros mundos posibles, cuestionar lo establecido y generar nuevas formas de relación con la realidad.
- El collage ofrece una forma accesible y poderosa de crear imágenes significativas a partir de lo ya existente. No necesitas partir de una hoja en blanco: puedes trabajar con materiales que ya tienen historia, memoria y carga simbólica.
- Aprenderás a combinar técnicas analógicas y digitales para ampliar tus recursos creativos. Esto te permitirá desarrollar proyectos híbridos, explorar diferentes formatos y descubrir qué lenguaje se adapta mejor a tu estilo o intención.
- No necesitas saber dibujar ni tener experiencia previa: el collage te permite trabajar directamente con imágenes reales, simbólicas y personales. Es una práctica democrática y abierta, en la que todos pueden encontrar una forma propia de expresión.
- Propone una reflexión sobre el poder de las imágenes para construir discursos, memorias y mundos posibles. Las imágenes no son neutras: tienen historia, contexto, y pueden ser reescritas desde múltiples perspectivas.
- La práctica del collage estimula la creatividad, el pensamiento crítico y la sensibilidad estética. No solo aprenderás a componer imágenes, sino también a ver con más atención y profundidad.
- Es una oportunidad para vincular la creación artística con la exploración personal y colectiva. El collage permite poner en juego vivencias, recuerdos, emociones y conceptos, dando lugar a producciones visuales con sentido y resonancia.
- Te permitirá desarrollar una mirada más consciente, activa y propositiva sobre el entorno visual que nos rodea. Aprenderás a mirar de otra forma, a cuestionar lo que ves, y a generar nuevas interpretaciones del mundo visual.
- Ofrece una experiencia formativa distinta, donde la técnica es importante, pero está al servicio de la imaginación. El foco no está en hacer “obras perfectas”, sino en expandir el pensamiento visual y poético.
- Es un espacio abierto, inclusivo y plural, en el que se valora la diversidad de perspectivas, intereses y formas de mirar. No hay una única manera de hacer collage, y cada persona puede encontrar su propia voz visual.
Oportunidades profesionales en el campo laboral:
Si bien este curso está dirigido a un público amplio e inclusivo, interesado en explorar procesos creativos visuales, sus contenidos ofrecen herramientas aplicables a distintos campos profesionales. La práctica del collage, tanto analógico como digital, fomenta habilidades clave como la creatividad, la sensibilidad visual, la capacidad de síntesis y la elaboración de discursos visuales. Estas competencias son especialmente valiosas en áreas como el diseño gráfico, la publicidad, la producción editorial, la creación de contenido visual para redes y medios digitales, la ilustración, la docencia en artes visuales, y la gestión cultural. Así, el curso no solo habilita una exploración personal, sino que también fortalece herramientas útiles para quienes se desempeñan o desean incursionar en ámbitos vinculados con la imagen, la comunicación visual y los lenguajes creativos contemporáneos.
Requerimientos de ingreso, permanencia, aprobación del taller:
Las y los aspirantes deberán realizar una entrevista en la cual expondrán su interés particular y genuino en la actividad.
Durante el curso, las personas participantes deberán mostrar compromiso en cada uno de los módulos propuestos, así como disponibilidad de horario para asistir a las sesiones.
En todo momento se deberá mostrar respeto por las y los expertos especialistas, así como a compañeras y compañeros participantes.
Para acreditar esta actividad y ser acreedor o acreedora de la constancia que avale la aprobación del curso, los participantes deberán contar con un mínimo del 90% de asistencia; así como la presentación en tiempo y forma de los proyectos a entregar en cada módulo, según corresponda.
La evaluación total del curso será promediada con la suma de las calificaciones de los módulos 1 y 2.
(Cada módulo con diferentes rúbricas).
Requerimientos de recursos materiales que el participante debe considerar y/o adquirir:
- Papeles de todo tipo: revistas, periódicos, papeles de colores, papeles encontrados para generar un fondo común de imágenes. En algunas sesiones se trabajará con fragmentos provenientes del archivo personal.
- Pegantes (de barra, líquidos, cinta adhesiva).
- Tijeras, bisturí, cúter y base de corte (puede ser cartón piedra).
- Lápices, bolígrafos, marcadores.
- Cintas, telas, hilos, elementos naturales o de desecho.
- Elementos de costura (para ciertas sesiones).
- Carpetas o sobres para conservar materiales y trabajos.
Módulo 1: Collage analógico
Imparte: Mtro. M. Alejandro Sánchez Rivera
Duración: 30 horas, 10 sesiones.
Objetivo particular: Explorar el collage analógico como una práctica artística que articula la relectura crítica del entorno visual, la imaginación como fuerza compositiva y la materialidad como experiencia sensible y corporal, mediante actividades teóricas y prácticas orientadas a la producción de piezas visuales que propicien una reflexión sobre el acto de crear con fragmentos en el contexto contemporáneo.
Eje 1 – Relectura del Entorno Visual
Eje 2 – Imaginación y Articulación de Imágenes
Eje 3 – Materialidad y Gesto Corporal
Módulo 2: Collage digital
Imparte: María Paloma Rodríguez Aguilar.
Duración: 30 horas
Objetivo particular: Analizar el collage digital como herramienta de comunicación visual, así como el uso de esta representación en la publicidad y el diseño editorial.
Conocer los conceptos principales de la composición visual además de la importancia de los procesos creativos.
El participante aprenderá herramientas básicas de edición digital que le permitirán realizar prácticas editoriales y publicitarias que involucren la imaginación, la creatividad además de la organización de ideas en conceptos clave teniendo como objetivo la realización de piezas visuales elaboradas con collage digital.
Elaborar una carpeta física y digital de los trabajos más representativos desarrollados en el curso.
Eje 1. Collage digital ¿moda o recurso?
Eje 2. Comunicación visual y composición
Eje 3. Diseño, edición y publicidad
Eje 4. Procesos creativos
Lic. María Paloma Rodríguez Aguilar
Mexicana, nacida en la Ciudad de México. Es licenciada en Diseño y Comunicación Visual por la Facultad de Artes y Diseño, UNAM, con una especialización en Ilustración.
Cuenta con constancias que acreditan sus conocimientos en el área de fotografía, ilustración, diseño editorial, así como impartición de cursos en el campo del diseño, fotografía y comunicación visual. Concluyó estudios en el diplomado de Ilustración impartido en la Academia de San Carlos coordinado por el Mtro. Gerardo Suzán Prone.
Desde 2006 se ha desempeñado como diseñadora gráfica, fotógrafa y docente. En el campo del diseño gráfico ha colaborado con empresas, agencias de publicidad, productoras entre las que destacan Televisa, Canal 11, UNAM FES ACATLÁN, TV UNAM, PRODUCTORA MÁQUINA NEGRA, RUSTER COLECTIVO, AGENCIA ACHE, ECOCE, INE, SEP, entre otras; y de manera independiente conformando el Estudio de Diseño Gráficos Doki.
En el campo de la docencia, impartió la materia de Fotografía y Diseño Editorial del 2014 al 2019, además de la materia Creatividad y Diseño Publicitario, ambas en la Facultad de Estudios Superiores Acatlán.
Actualmente colabora profesionalmente y de manera independiente con empresas especializándose en la identidad de marca, la imagen y publicidad, además de la creación de contenido para asignaturas a distancia en la FES ACATLÁN.
Mtro. M. Alejandro Sánchez Rivera:
Licenciado en Artes Visuales con énfasis en pintura por la Universidad Tecnológica de Pereira, Colombia, y Maestro en Arte, Decodificación y Análisis de la Imagen Visual por el Instituto Cultural Helénico, Ciudad de México.
Su trayectoria abarca la práctica artística, la docencia y la investigación, con un enfoque en el cuerpo, el performance y la imagen en el arte moderno y contemporáneo. Ha participado en proyectos pedagógicos artísticos, impartido seminarios a nivel de maestría y presentado su trabajo en conferencias y publicaciones nacionales e internacionales. Su investigación mantiene un diálogo constante con su propia práctica, entendiendo el arte como un medio para cuestionar y expandir los límites del conocimiento.
Duración:
Modalidad:
Sede:
Inicio:
Término
Horario:
Costo para participantes nacionales:
Costo para participantes extranjeros:
Responsable Académico:
Cupo mínimo:
Nivel:
Básico
LOS MÁS BUSCADOS
Curaduría, museografía y gestión de exposiciones

Diseño y desarrollo web

Motion graphics. Animación con After Effects y 3D Maya para cine y televisión

Postproducción, 3D y VFX

Animación stop motion.

Presupuestos y cotizaciones en artes y diseño

Libro álbum ilustrado silente con apoyo de técnicas experimentales

Libro ilustrado y libro álbum

Creación de producto y ambientes 3D con salida a Realidad Virtual en Unreal Engine

Realidad virtual y aumentada asistida con inteligencia artificial

LO NUEVO
CONTACTO
55 9197 3434
educacion.continua@fad.unam.mx
55 5522 3102 y 55 5522 0630 ext. 2280 y 2281
educacion.continua.aasc@fad.unam.mx
talleres.educacioncontinua@fad.unam.mx

