Descripción general del diplomado:
Diplomado enfocado en la adaptación de los procesos analógicos de la litografía sobre piedra a otros soportes por medio de la exploración del dibujo y sus posibilidades de lenguaje encaminados a la producción gráfica.

Objetivo general del diplomado:
Adquirir las habilidades técnicas para la profesionalización: elaboración de carpetas, profundización en los métodos y procesos de producción de una obra artística por medio de la exploración litográfica.

Perfil de ingreso:
Egresados de licenciatura en artes visuales, diseño y comunicación visual, arte y diseño con el interés de adquirir conocimientos y/o profundizar en desarrollo de producción y proyectos artísticos.

Perfil de egreso:
Los egresados dominarán los conocimientos y habilidades del procedimiento litográfico aplicado en otros soportes. Además de enriquecer su lenguaje dibujístico y la capacidad de planeación de una investigación-producción artística especializada en la gráfica.

Oportunidades profesionales en el campo laboral:
El profesional podrá sustentar la elaboración de su producción gráfica y artística por medio de una carpeta profesional. Así como la posibilidad de desarrollar una reflexión crítica que lo lleve a elaborar contenidos de difusión e investigación en publicaciones especializadas y la promoción del quehacer artístico.

Requerimientos de ingreso, permanencia y aprobación:
Ingreso: 

• Se requiere conocimientos de dibujo y disposición para trabajar en equipo. 
• Capacidad de análisis, crítica y reflexión sobre las actividades y productos obtenidos durante el diplomado.

Permanencia: Cumplir con el 80% de asistencia, así como seguir el código de conducta del espacio universitario, presentación periódica de la bitácora de trabajo y el cumplimiento total de los ejercicios propuestos en los módulos del diplomado.

Aprobación: Presentación de carpeta final, entrega de Memoria de Investigación-Producción. Exhibición final.

Requerimientos de materiales que debe contemplar y/o adquirir el alumno:

• Papel para pruebas, papel de algodón, papel para dibujar, láminas de aluminio tipo offset, láminas de poliéster, tablas de pino o caobilla de 20×30 cm, 2 tablas de mdf de 20 x 20 cm, 100 gr de alumbre, 100 gr de sulfato de hierro USP (para uso cosmético), carborundum, aguarrás, thinner, estopa, tinta negra tipo offset, 1 lápiz litográfico #3, 1 lápiz litográfico #5, barra de tusche para litografía, 2 crayones de cera marca Dixon, 1 plumón permanente marca Sharpie, 1 masking tape, 1 esmalte para uñas, lápices de grafito, carboncillos, toner en polvo, pinceles, bolígrafos de aceite, lápiz sanguina, tinta china, jabón de pasta pequeño, esponja de offset, manta de cielo, hilo cáñamo y demás materiales para dibujar.

Descripción general del diplomado:

Este diplomado ofrece herramientas teóricas y prácticas para repensar la educación desde el arte y el diseño. A lo largo de tres módulos, se exploran principios pedagógicos contemporáneos, se realizan materiales educativos y se implementan proyectos en contextos reales. Dirigido a docentes, artistas, diseñadores y personas interesadas en transformar el aprendizaje desde enfoques críticos e inclusivos.

Objetivo general del diplomado:

Analizar, diseñar e implementar estrategias pedagógicas, centradas en el arte y el diseño como herramientas para el aprendizaje significativo, el desarrollo crítico y la transformación educativa desde una perspectiva social, comunitaria e inclusiva.

Perfil de ingreso:
Este diplomado está dirigido a docentes, egresados de carreras de arte y diseño y profesionales interesados en integrar estas disciplinas en su práctica educativa. No es necesario tener formación previa en arte o diseño, pero sí se valora una actitud abierta hacia nuevas metodologías y una disposición para experimentar y reflexionar sobre la enseñanza desde una perspectiva creativa y significativa.

Razones para tomar este diplomado:

• Innovación educativa
• Enfoque práctico y teórico
• Transformación del aprendizaje
• Aprovechamiento de tus estudios previos
• Relevancia profesional

Oportunidades profesionales en el campo laboral:

En este diplomado tendrás la oportunidad de aprender a generar ambientes educativos que fomenten un aprendizaje significativo, centrado en la creatividad y la conexión emocional con los estudiantes. Podrás desarrollar funciones como: diseñadora educativa, coordinadora de proyectos educativos creativos, desarrollador de contenido multimedia educativo o gestor cultural y educativo. Además serás capaz de diseñar experiencias educativas que pueden implementarse en museos, casas de cultura, alcaldías o cualquier entorno donde se requiera aplicar procesos de aprendizaje.

Requerimientos de ingreso, permanencia y aprobación:
Ingreso:

• Interés y motivación por integrar el arte y el diseño en procesos educativos.
• Capacidad de trabajo colaborativo y disposición para participar en actividades prácticas y proyectos grupales.
• Conocimientos básicos de herramientas digitales relacionadas con el diseño y la educación (preferible, pero no indispensable).
• Actitud creativa y abierta a nuevas metodologías y enfoques pedagógicos.

Permanencia: El participante deberá cubrir como mínimo el 90% (noventa por ciento) de asistencia y obtener una evaluación aprobatoria, de mínimo de 8.5 de calificación, en cada módulo.

Aprobación: Entrega de proyecto y ejercicios prácticos solicitados sobre el temario del Diplomado,  asistencia y participación en clase.

Requerimientos de materiales que debe contemplar y/o adquirir el alumno:

• Computadora o dispositivo portátil con acceso a internet.
• Cuaderno o agenda para anotaciones y seguimiento de proyectos.
• Acceso a plataformas digitales: Tener cuenta en plataformas de colaboración en línea como Google Drive o similares, para el almacenamiento y entrega de proyectos.
• Bibliografía con textos y artículos recomendados proporcionados por los docentes.

Descripción general del diplomado:
El participante conocerá la diferencia entre cartel científico e infografía y con ello los elementos de comunicación que optimizan la pregnancia del mensaje. Además de la técnica de ilustración digital que nos ayudan a comunicar efectivamente el mensaje en el primer módulo del diplomado.  A partir del segundo módulo se adentrarán en la síntesis de la información y composición mediante la construcción infográfica y su proceso teórico-práctico, desde la etapa de investigación, elaboración de bocetos, hasta la etapa de digitalización que le permita generar infografías atractivas, teniendo como base una imagen fija o interactiva, así como las herramientas vectoriales para la visualización de datos para proyectos de comunicación científica. 

En colaboración a través de la interdisciplina (trabajo colaborativo no subordinado de ambas áreas del conocimiento) con especialistas del Instituto de Biología, que fungirán como asesores para la representación de rigor de los objetos de estudio de sus respectivos campos disciplinares. Ofreciendo a los participantes una experiencia creativa en comunicación visual de la ciencia mediante la ilustración, infografía digital e interactiva conducida por expertos en sus campos, al servicio de la divulgación y docencia de las ciencias.

Objetivo general del diplomado:
Proporcionar las bases teórico-prácticas interdisciplinarias, que permitan una síntesis visual de la información para difusión o divulgación mediante infografía y los elementos de diseño que la conforman para comunicar la ciencia, en esta área de conocimiento, en la difusión y divulgación de las investigaciones científicas a través de proyectos visuales atractivos, que despierten interés en sus audiencias ya sea mediante salida a impresión o para visualización e interactividad web, que solucionen problemas de socialización científica. Finalmente, este diplomado tiene la intención de servir como medio de actualización, profundización de conocimientos o titulación según sea el caso, para los participantes del mismo.

Perfil de ingreso:
Alumnos y egresados de diseño y comunicación visual, artes visuales y ciencias, y a los interesados en la divulgación y docencia en la comunicación científica visual con los conocimientos básicos en dibujo y software de diseño a través de la infografía y la visualización de datos, mediante la colaboración interdisciplinaria. El aspirante deberá presentarse a la entrevista con el coordinador del diplomado para presentar el tema de su interés. También deberá contar con nociones básicas de dibujo que le permitan bocetar ideas y aplicar la técnica digital de ilustración, así como contar con el equipo y software necesarios para su desempeño y aprendizaje, tales como equipo de cómputo y tableta digitalizadora, software: photoshop, illustrator y animated estos en un nivel básico inicial ya que adquirirán conocimientos en un nivel básico avanzado. Además de habilidades de observación y toma de registros de datos para la representación

Perfil del egresado:
Los egresados del diplomado tendrán las herramientas y conocimientos para diferenciar cartel científico e infografía. Además, de generar infografías digitales para socialización y visualización de datos, para uso didáctico y divulgativo en su área de conocimiento y campo laboral, mediante conocimientos de representación digital e interactividad que ayuden a generar infografías con impacto visual a través de herramientas digitales.

Razones para tomar este diplomado:
Tener herramientas que permitan la representación de los objetos de estudio de la ciencia a través de infografías, que ayudan a visualizar temas complejos de manera general, por ejemplo, células, organismos, hábitats y sus procesos, por mencionar algunos. Con la finalidad de mostrar y comunicar investigaciones, conceptos o interacciones científicas que eduquen, difundan o divulguen a través de la interdisciplina, haciendo uso de las tecnologías para la creación de imagen interactiva.

Oportunidades profesionales en el campo laboral:
El conocimiento científico debe socializarse a través de la comunicación visual e interesar a los receptores, este objetivo puede lograrse con imágenes atractivas que logren describir, sintetizar y ejemplificar las investigaciones en infografías de posible inserción en ámbitos laborales como: investigaciones académicas, artículos académicos o científicos, editoriales, institutos, revistas especializadas, donde se involucren temas de relevancia científica, incluso la creación de material didáctico para la enseñanza, por nombrar algunos. El papel del participante en el campo laboral se proyecta como infografista.

Requerimientos de permanencia y aprobación:
Permanencia: Cumplir con los acuerdos y ejercicios y material de la clase, tener una asistencia constante, tener un trato respetuoso con los docentes y participantes del diplomado.

Aprobación: Se deben entregar en tiempo y forma los ejercicios y proyectos finales de cada módulo y apegarse a los criterios de evaluación, Memoria de Investigación-Producción del diplomado. Así como un 90% de asistencia.

Requerimientos de materiales que debe contemplar y/o adquirir el alumno:

• Hardware -Tableta digitalizadora, equipo de cómputo e internet.
• Software – Photoshop, Illustrator y Animated

Descripción general del diplomado:

El arte en todas sus formas tiene que estar comprometido con el desarrollo de sensibilidades que impulsen el engrandecimiento del ser humano, y debe guiarnos hacia nuevos valores creativos.

La acuarela debe recuperar su posición como medio artístico; como lo fuera en el siglo XIX, capaz de producir grandes obras. En este sentido, el participante desarrollará a través de herramientas teórico-experimentales, una propuesta personal creativa, innovadora, crítica y edificante de valores estéticos dentro del medio acuarelístico contemporáneo.

Objetivo general del diplomado:
A partir de la revisión histórica de la pintura al agua en el arte tradicional y en las expresiones actuales, así como mediante la experimentación personal, el participante explorará diversas técnicas y propósitos de la acuarela, y será capaz de desarrollar expresiones plásticas acordes a sus intereses y a nuestro tiempo.

Objetivos particulares del diplomado:

El participante:

1. Explorará técnicas y materiales pictóricos y plásticos en su producción artística, complementando de manera significativa lo aprendido y afinando su conocimiento y habilidad como acuarelista.
2. Conocerá las expresiones actuales más relevantes en la acuarela así como las áreas de promoción y exposición del arte pictórico: bienales, galerías, colectivos.
3. Identificará el mercado del arte.
4. Conocerá la importancia de la carga simbólica, gestual y experimental presente en su producción artística, con miras a desarrollar y presentar su propia propuesta con la técnica de acuarela.

Perfil de ingreso:
Dirigido a todo aquel interesado en el tema de la acuarela contemporánea que posea conocimientos intermedios tanto en la técnica como en el dibujo. Se solicitará carpeta de trabajo donde el participante logrará mostrar sus habilidades y experiencias en la acuarela.

Razones para tomar este diplomado:
El diplomado ofrece un espacio de aprendizaje y experimentación con la pintura al agua que permitirá al participante realizar una producción artística crítica e innovadora, acorde al contexto actual del ámbito artístico-acuarelístico.

Oportunidades profesionales en el campo laboral:
El participante podrá desarrollar un estilo pictórico propio y actual, lo que le permitirá crear una carpeta de producción profesional con la posibilidad de insertarse en el campo profesional a través de becas, residencias artísticas, concursos, docencia, entre otros.

Requerimientos de ingreso, permanencia y aprobación:

• Ingreso: Entrevista y presentación de carpeta de trabajos donde se involucre el dibujo y las técnicas acuosas.
• Permanencia: Mínimo 90% de asistencia, entrega de ejercicios y tareas.
• Aprobación: Entrega de carpeta con una serie de pinturas al agua, creadas bajo concepto y exploración de la acuarela contemporánea, acompañada de un ensayo académico.

Requerimientos de materiales que debe contemplar y/o adquirir el alumno:
Contar con conexión a internet estable para las sesiones en línea, estuche de acuarelas, masking tape azul, pinceles (redondo, plano, angular, abanico), papeles fabriano, canson, etc. Otros materiales específicos serán mencionados por el ponente y sugeridos por el participante.

Descripción general del diplomado:
Este diplomado tiene como objetivo desarrollar herramientas para diseñar estrategias de planeación, comunicación, distribución y venta de creaciones artísticas o creativas. Propone una perspectiva crítica a partir del análisis de los entornos, las políticas, la legislación, los mercados y las organizaciones que conforman el sistema artístico en México.

Objetivo general del diplomado:

Compartir herramientas teóricas y metodológicas para la gestión y administración del trabajo vinculado a la producción y distribución de obra, desde el análisis de diversos retos que impone el panorama social, político, económico, legal y cultural en México y en otras regiones del mundo. 

Las personas participantes, al término del Diplomado, presentarán una carpeta con el desarrollo de un portafolio propio que incluya estrategias de comunicación, financiamiento, precios y consideraciones legales. 

A lo largo del diplomado se integrarán charlas y conferencias con personas invitadas que trabajan en diversos campos y espacios vinculados con la venta, comunicación, distribución y montaje de obra, así como a redes y organizaciones relacionadas con la investigación y movilización de políticas públicas y legislación artística. 

Perfil de ingreso:
Dirigido a personas interesadas en desarrollarse profesionalmente en organizaciones, espacios, iniciativas o instituciones vinculadas a la producción de obra, su distribución y su comunicación. Con especial énfasis, abordaremos los sectores de las obras plásticas y visuales.

Oportunidades profesionales en el campo laboral:
Actualizar o profundizar en temas vinculados a la administración y gestión de proyectos en organizaciones públicas, privadas o sociales, como museos, empresas, galerías, asociaciones civiles o espacios independientes.

Requerimientos de ingreso, permanencia y aprobación:

Ingreso: Interés en los sectores culturales, artísticos o creativos. Al ingresar, deben contar con un proyecto, idea o iniciativa que deseen desarrollar a lo largo del curso. 

Permanencia: puntualidad en la asistencia a sesiones de distancia en tiempo real y en la entrega de ejercicios solicitados a lo largo del curso, mínimo de 90%.

Aprobación: Entrega de los ejercicios prácticos solicitados sobre el temario y participación en clase. 

Deberá entregarse un proyecto final o una  carpeta que deberá elaborarse considerando los contenidos revisados en todos los módulos para poder aprobar el Diplomado. 

Las personas participantes deberán contar con equipo de cómputo y acceso a internet.

Descripción general del diplomado:
En una industria donde el principal activo y negocio son las ideas para el desarrollo de campañas de comunicación, publicitarias, así como la creación de experiencias y productos, es importante entender que éstas tienen un poder importante y valor comercial para empresas y productos, que necesitan de ellas para diferenciarse y ganar mercado. El poder de las ideas en la industria creativa, sensibiliza a los participantes a enfocarse en su valor, para impulsar su carrera. 

Objetivo general del diplomado:
En este diplomado, los participantes adquirirán herramientas y habilidades prácticas, mediante un simulador de proyecto, para desarrollar conceptos creativos, gestionar proyectos de diseño, y desempeñarse eficientemente en equipos de trabajo, alineando el diseño a las necesidades del negocio y la industria creativa.

Objetivo particulares:

1. Los participantes destacarán el papel de la investigación para una alineación de diseño/arte/creatividad dentro de un proyecto.
2. Los participantes establecerán la importancia de una idea rectora y del desarrollo de conceptos, para su aplicación en un proyecto, sobre los conocimientos técnicos.
3. Cada participante identificará los roles y desarrollarán herramientas de interacción que permitan el desempeño eficiente en equipos de trabajo.
4. Cada equipo de trabajo adaptará la metodología de gestión de proyectos PMI a la gestión de proyectos creativos, desde la idea hasta la evaluación de la implementación.
5. Los participantes desarrollarán alternativas para la presentación de sus propuestas creativas con los clientes.

Perfil de ingreso:
Dirigido a profesionales de los procesos creativos, diseñadores gráficos, industriales, redactores publicitarios, creativos de agencias y productores,  interesados en desarrollar habilidades de trabajo en equipos que generen proyectos de Artes (visuales, plásticas, escénicas o dramáticas) Comunicación, Diseño, Creatividad y Publicidad.

Razones para cursar este diplomado:
El participante desarrollará habilidades metodológicas, prácticas y creativas para gestionar proyectos de diseño en entornos laborales reales, mejorando su capacidad para integrarse en la industria del diseño y la creatividad; se enfrentará a la experiencia de gestionar la incertidumbre de los proyectos para convertirla en certezas y así, con las herramientas metodológicas, materializar sus ideas.

Oportunidades profesionales en el campo laboral:
Este diplomado prepara a los participantes para asumir roles creativos en agencias de diseño y proyectos de comunicación, incrementando su entendimiento del proceso de desarrollo de un proyecto creativo o de diseño en una agencia creativa, de comunicación o publicitaria,  y capacidad de liderazgo en equipos de trabajo.

Requerimientos de ingreso, permanencia y aprobación
Ingreso:
Dirigido a diseñadores, comunicadores visuales, artistas, gestores culturales, emprendedores en la industria creativa y público interesado en desarrollar habilidades de trabajo en equipo en proyectos de Comunicación, Diseño, Creatividad y Publicidad.

Permanencia:
El participante deberá cumplir con el 80% de asistencia y participar activamente en el proyecto de simulación para mantenerse en el diplomado

Aprobación:
Para aprobar el diplomado, se requiere contar con el 80 % de la asistencia, la participación activa en las sesiones, entregar en tiempo y forma todas las actividades y evaluaciones de acuerdo con los objetivos de cada una, demostrando la aplicación efectiva de las habilidades adquiridas.

Requerimientos de materiales que debe contemplar y/o adquirir el participante:
Los participantes deberán contar con un dispositivo con acceso a internet, software de diseño y materiales para tomar notas y registro.

Es importante que se cuente con conocimientos básicos sobre los fundamentos  y metodología del diseño, creatividad, así como disponibilidad para el desarrollo de habilidades para trabajar en equipo. 

Recursos digitales (preferente):

• Plataformas para las sesiones sincrónicas como Google Meet, Zoom o Microsoft Teams.
• Suite Adobe para diseño.
• Elaboración de presentaciones en Power Point, Google presentations o Keynotes.
• Manejo básico de Excel.
• Aplicaciones de organización del trabajo como Miró.
• Aplicaciones de gestión de proyectos como Zoho, Asana o Monday.

Descripción general del diplomado:
El diplomado en Diseño, Animación y Marketing Digital con Inteligencia Artificial para el desarrollo de campañas publicitarias tiene como objetivo introducir a los participantes en el uso de herramientas de IA aplicadas a los procesos creativos del diseño, la producción audiovisual, la animación y el marketing digital para llevar a cabo una campaña publicitaria integral.

A lo largo del programa, los participantes aprenderán a integrar tecnologías de IA en sus flujos de trabajo para generar conceptos visuales, producir contenido gráfico, desarrollar animaciones y diseñar estrategias digitales, optimizando tiempos de producción y potenciando la creatividad.

El diplomado combina conocimientos teóricos y ejercicios prácticos, permitiendo a los participantes desarrollar proyectos aplicados que integren herramientas de IA en la creación de contenidos visuales y estrategias de comunicación digital.

Como parte final del diplomado, los participantes desarrollarán una campaña publicitaria en la que aplicarán los conocimientos adquiridos consolidando un proyecto profesional que integre concepto creativo, producción audiovisual, estrategia de comunicación y presentación.

Objetivo general del diplomado:
Los participantes descubrirán las bases fundamentales de la postproducción. Conocerán el flujo de trabajo de una producción 3D, aplicarán los VFX como recursos para simular la realidad y conocerá el proceso para crear y editar imágenes y videos 360 para realidad virtual. Lo anterior lo podrán enfocar tanto a las necesidades de un cliente o producto, como al desarrollo de una idea personal. Además, realizarán un proyecto final en donde potencializarán los conocimientos adquiridos en los cuatro módulos. Este proyecto servirá como una muestra de sus habilidades para poder aplicar en un empleo orientado a esta área.

Oportunidades profesionales en el campo laboral:
Formar profesionales capaces de integrar herramientas de IA en procesos de diseño, animación y marketing digital para desarrollar campañas publicitarias innovadoras y creativas.

Perfil de ingreso:
Este diplomado está dirigido a:

• Diseñadores gráficos.
• Diseñadores multimedia.
• Artistas digitales.
• Comunicólogos.
• Publicistas.
• Creadores de contenido.
• Profesionales del marketing digital.
• Estudiantes de carreras creativas y comunicación visual.
• Emprendedores y diseñadores freelance.
• Público en general interesado en integrar herramientas de IA en sus procesos creativos y de producción digital.

Razones para cursar este diplomado:

• Conocer el impacto de la IA en las industrias creativas.
• Aprender a utilizar herramientas actuales de IA para generar imágenes,  animaciones y contenido audiovisual.
• Optimizar procesos de producción audiovisual y creatividad digital.
• Desarrollar campañas publicitarias creativas utilizando herramientas de IA.
• Adquirir habilidades tecnológicas que incrementan la competitividad profesional.

Oportunidades profesionales en el campo laboral:
Los conocimientos adquiridos en este diplomado pueden aplicarse en áreas como:

• Diseño gráfico digital.
• Producción audiovisual.
• Motion graphics.
• Creación de contenido digital.
• Marketing digital y publicidad.
• Dirección de arte digital.
• Producción de campañas creativas.
• Desarrollo de contenido para redes sociales.

Además, permite a los profesionales optimizar procesos creativos mediante IA, generando nuevas oportunidades en industrias creativas y tecnológicas.

Requerimientos de ingreso:
Para cursar el diplomado se recomienda:

• Conocimientos básicos de diseño gráfico o comunicación visual.
• Manejo básico de computadora e internet.
• Correo electrónico para la creación de cuentas gratuitas en las plataformas de IA.
• Interés en la creación de contenido visual o digital.
• Disposición para explorar herramientas tecnológicas emergentes.
• Contar con computadora personal con acceso a internet.
• No se requieren conocimientos previos en IA.

Sistema de evaluación del diplomado:

La evaluación del diplomado se realizará de manera continua, considerando la participación y el desarrollo de proyectos prácticos.

Los criterios de evaluación incluirán:

• Participación en clase: Intervención en actividades, ejercicios y discusiones durante las sesiones.
• Ejercicios prácticos: Entrega de actividades desarrolladas durante cada módulo.
• Proyectos parciales: Desarrollo de piezas visuales o audiovisuales utilizando herramientas de IA.

Proyecto final: Creación y presentación de una campaña publicitaria que integre los
conocimientos adquiridos durante el diplomado.

Aprobación:
Cumplir con el 95% de asistencia, entrega de ejercicios por cada módulo, proyecto final y memoria gráfica.

Requerimientos de materiales que debe contemplar y/o adquirir cada participante:

• Computadora portátil o de escritorio.
• Conexión a internet.
• Correo electrónico vigente.
• Adobe Creative Suite.
• Registro en plataformas de IA.

Sistema Operativo Windows:

• Versión: Windows 10 (64 bits) o superior.
• Procesador: Intel Core i5 o AMD Ryzen 5 o superior.
• RAM: Mínimo 8gb , recomendados 16 GB.
  Disco duro: 100 GB de espacio libre.

Mac OS:

Sistema operativo Mac OS.

• Versión: 11.0 Big Sur o superior.
• Procesador: Mínimo Intel i5, recomendado Intel I7 o M1 o superior
• RAM: Mínimo 8GB, recomendados 16GB.
• Disco duro: 100 GB de espacio libre.

Descripción general del diplomado:
Diplomado a distancia que se divide en 2  módulos, iniciamos con los conceptos básicos de modelado 3D en Autodesk Maya, después se trabajara el modelado de un ambiente 3D (el participante deberá presentar un boceto de su idea de ambiente 3D, para continuar con la creación de las UV´s de nuestros modelos y seguir con la parte de texturas en Substance Painter, en el siguiente módulo se llevarán los modelos 3D al motor de juego Unreal Engine con el objetivo de crear una visualización realista y en tiempo real de los modelos y ambiente 3D, para terminar con la exportación de nuestro proyecto y sea visualizado en unas gafas de Realidad Virtual. Las gafas que se recomiendan para pruebas son las Meta Quest 3 y/o Meta Quest 2. 

El diplomado se realizará de forma a distancia, pero los participantes que se encuentren en la CDMX podrán asistir a una demostración con las gafas en el plantel de la FAD Xochimilco al final del diplomado.

Objetivo general del diplomado:
Realizar modelos 3D, tanto de objetos como de ambientes virtuales para su visualización en un render tradicional o con en unas gafas de Realidad Virtual.

Perfil de ingreso:
Interesados en modelado y animación 3D, diseño de interiores, arquitectura, videojuegos, televisión, publicidad (tradicional y en realidad aumentada), recorridos y museografía virtuales.

Razones para cursar este diplomado:
La implementación de la realidad virtual es cada vez es mayor, el participante tendrá el conocimiento para su implementación en distintos ámbitos, además de aprender modelado y texturizado 3D.

Oportunidades profesionales en el campo laboral:
Animador y modelador 3D, arquitectura, museografía, agencias de publicidad, estudios de videojuegos, por mencionar solo algunos ejemplos.

Permanencia:
No tener más de 3 faltas en sus asesorías, entregar sus avances semanalmente.

Aprobación:
Intregar en horario y fecha sus tareas semanalmente, asistir a las asesorías y entregar su memoria de investigación-producción con su proyecto final.

Requerimientos de materiales que debe contemplar y/o adquirir el alumno:
Conexión a internet y una computadora capaz de correr programas 3D con los siguientes requerimientos:

Sistema Operativo Windows 

• Versión: Windows 10 (64 bits) o superior
• Procesador: Intel Core i5 o AMD Ryzen 5 o superior
• Tarjeta de video: Nvidia Geforce GTX 1060 o Superior , AMD Radeon RX 580 o Superior
• RAM: Mínimo 8gb , recomendados 16GB
• Disco duro: 100 GB de espacio libre 

Mac OS

• Sistema operativo Mac OS
• Versión: 11.0 Big Sur o superior
• Procesador: Mínimo Intel i5, recomendado Intel I7 o M1 o superior
• Tarjeta de video: AMD Radeon Pro 5600M, AMD Radeon Pro Vega 56 o superior
• RAM: Mínimo 8GB, recomendados 16GB
• Disco duro: 100 GB de espacio libre