Breve descripción

Curso introductorio diseñado con una metodología teórico-práctica para brindarte herramientas conceptuales y de acción que te permitan comprender los derechos culturales y explorar su aplicación en la acción pública local. A partir del análisis de casos, experiencias y ejercicios aplicados, aprenderás a incorporar el enfoque de derechos culturales en el diseño, la gestión y la evaluación de políticas, programas y servicios públicos, atendiendo siempre a las particularidades de los territorios y sus comunidades.

¿Qué aprenderás en este curso?

• Reconocerás los fundamentos conceptuales y normativos de los derechos humanos y los derechos culturales, así como sus implicaciones para la gestión pública.
• Relacionarán el ejercicio de los derechos culturales con las condiciones materiales, sociales, territoriales e institucionales que configuran la vida cultural.
• Analizarán políticas, programas, servicios y proyectos públicos desde un enfoque de derechos culturales, identificando barreras, sesgos, omisiones y efectos no previstos.
• Formularán criterios y alternativas de intervención a partir de las capacidades, recursos, actores e instrumentos disponibles en la gestión pública, para ampliar las posibilidades de acceso, participación y contribución a la vida cultural.

¿Cuál es el temario del curso? 

• Módulo 1. Derechos humanos y derechos culturales: fundamentos para la acción pública: Reconocerás los principios de los derechos humanos, la evolución de los derechos culturales y el derecho a participar en la vida cultural (acceder, participar y contribuir).
• Módulo 2. Del derecho reconocido a las condiciones para ejercerlo:Relacionarás el ejercicio de los derechos culturales con las condiciones materiales, sociales y territoriales, identificando las desigualdades y barreras que limitan la vida cultural.
• Módulo 3. Derechos culturales, políticas públicas y gobernanza: Analizarás las problemáticas de las políticas culturales en clave de acceso, las relaciones de poder institucional y los mecanismos de participación e incidencia ciudadana.
• Módulo 4. Aplicar los derechos culturales a la gestión pública local: Realizarás una lectura crítica de políticas o programas reales desde el enfoque de derechos y participarás en la construcción participativa de una Guía práctica para la acción pública, como producto integrador del curso.

¿Qué hace particular o diferente a este taller?

Su enfoque pedagógico aborda los derechos culturales desde las condiciones concretas que hacen posible (o limitan) su ejercicio. No se queda en la teoría declarativa; vincula los marcos de derechos con los recursos, las infraestructuras, las instituciones y las desigualdades que configuran la vida cultural de los territorios. A partir de problemas reales, te ofrece criterios prácticos para reconocer supuestos y sesgos en las decisiones públicas, permitiéndote diseñar intervenciones más pertinentes, situadas y capaces de ampliar efectivamente el ejercicio de los derechos culturales.

¿Quién comparte el curso? 

Gerardo Daniel Padilla es Licenciado en Administración de las Organizaciones por la Universidad de Guadalajara, con una Diplomatura en Antropología del Arte. Es consultor en gobernanza y derechos culturales, especialista de Bissap Lab y ha orientado ejercicios de planeación participativa para gobiernos locales, nacionales y órganos legislativos en Latinoamérica. Es miembro de la Red de Investigadores Parlamentarios en Línea y de la Red Temática de Gobernanza Metropolitana. Colabora de manera continua con las Oficinas de la UNESCO en México, el Programa IberCultura Viva de la SEGIB y la Comisión de Cultura del CGLU.

¿Qué materiales requiero para este curso? 

Para participar, se requiere: una computadora o un dispositivo con conexión estable a internet, una cámara y un micrófono.

¿Cuáles son las fechas de inscripción? 

Estarán abiertas del 09 de noviembre de 2026 al 15 de enero de 2027.

¿A quién va dirigido?

Dirigido a personas servidoras públicas y a cualquier persona interesada en desarrollar capacidades para la aplicación de los derechos culturales desde la esfera pública. Es un espacio ideal para quienes participan en la elaboración, implementación o gestión de políticas, programas y proyectos en los ámbitos de la cultura, el bienestar, la participación y el desarrollo local; así como para diseñadores de políticas públicas y agentes que buscan incorporar el enfoque de derechos en sus agendas desde la gobernanza y la acción de gobierno.

¿Cuáles son los requisitos de ingreso? 

Se requiere experiencia previa en el tema, así como apertura al diálogo, escucha activa y disposición para compartir experiencias y problemáticas provenientes de distintos contextos profesionales, institucionales y territoriales.